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第五百六十一章:目光放在教育上

第五百六十一章:目光放在教育上 (第1/2页)

随着时间进入1921年的12月,阿瑟也意识到了那场经济危机已经不远。
  
  相较于对外的领土扩张和势力扩张,目前最重要的是稳定澳大拉西亚的秩序,确保澳大拉西亚能够安然无恙的度过这次经济危机。
  
  要知道,这场经济危机带来的严重后果丝毫不亚于一场超级大战,对于各国经济的摧毁甚至远远超过世界大战。
  
  如果阿瑟记得没错的话,这场载入史册的世界经济大危机,让全世界范围内的经济和工业都倒退了数十年,恢复到了20世纪初的水平。
  
  危机时期,资本主义世界工业生产下降37.2%,其中美国下降40.6%,法国下降28.4%,英国下降16%,日本下降8.4%。
  
  这对于全世界范围内的列强来说都是一个巨大的危机,但对于澳大拉西亚来说,也是一个经济反超欧洲国家的契机。
  
  美国在这次经济危机中受影响是最为严重的,破产了14万家企业和1万家的银行。
  
  这是一个怎么夸张的数字?澳大拉西亚目前经过注册的企业总数只有不到1万家,银行数量更是不足100家,足以见到美国和澳大拉西亚之间严重的差距。
  
  只要澳大拉西亚能够抓住这次时机,不说超过美国,打造美国之下的第二经济强国是没有任何问题的。
  
  到那时,澳大拉西亚将成为不弱于英美的世界第三极,才能真正的成为主宰世界的棋手,而不是被棋手主宰的棋子。
  
  如何安稳的度过经济危机呢?
  
  首先,经济危机所面临的是相当严重的失业人口。
  
  这时候就需要制定相关的刺激性经济政策,确保这些失业人口都有一定的经济收入,来保障这些失业人口背后的更多的家庭的收入来源和生活物资。
  
  其次,尽早做到防范对金融机构和金融市场的保护做到完善。只有金融机构和市场的损失不是太过严重,还能在经济危机到来之时和之后,更快的复工生产,恢复经济。
  
  除此之外,加大对于中小企业的援助,确保这些根基更弱的中小企业能够撑过经济危机,避免经济危机对于澳大拉西亚中下层的企业造成太过严重的危害。
  
  这些方案阿瑟在信中已经构思了很多遍,这还要求政府应对之前发生的各种经济危机,做出一个足以应对的预案。
  
  只要做足准备,哪怕经济危机真的来临并且席卷澳大拉西亚,阿瑟和政府也能从容面对,不至于手忙脚乱。
  
  决定脚踏实地的开始种田,安稳发育一段时间之后,那就将目光放在了国家发展最根本的教育和医疗方面。
  
  首先是教育,澳大拉西亚正在探索更高层次的义务教育,确保更多的民众可以享受到高等教育带来的地位提升。
  
  在之前澳大拉西亚的政策中,所有适龄公民都需要接受从小学到初中的教育,这也是将人均学历提升到初中的重要手段。
  
  但初中的学历很明显不能满足国家发展的需要,只有诞生更多的大学生和高中生,国家才有足够的人才储备。
  
  不过,想要实现全民高中教育,付出的代价和时间成本是不可估量的。
  
  因此目前的高中义务教育还在探索阶段,阿瑟选择了比较折中的方案,那就是大力发展职业教育。
  
  经过这将近22年的发展,澳大拉西亚在教育方面还是有着一定的成果的。
  
  首先是国际知名的大学,澳大拉西亚一共拥有9所。除了著名的大学之外,还有各州政府和市政府成立的普通大学共计17所。
  
  这也代表着澳大拉西亚的大学总数已经来到了26所,每年可以为国家培养超过1.3万名大学生。
  
  根据1921年财政方面的汇总数据来看,政府全年在教育方面的投入高达3193万澳元,占据全年财政总支出的16%。
  
  阿瑟的进一步计划中,提升大学的数量,以及增加大学的规模仍然是重要的话题。
  
  目前根据各行业的情况来看,澳大拉西亚出品的大学生在能力方面毋庸置疑,甚至有不少毕业数年的大学生,经进入各个行业的高层,成为澳大拉西亚各行业的中流砥柱。
  
  特别是少数具有不错天赋的科研人才,已经加入各自所在大学的研究室,甚至获得了加入皇家科学院的机会。
  
  要知道,澳大拉西亚皇家科学院目前的科学家人数只有不到一千人,准确的来说人数只有772人。
  
  这772人全部都是澳大拉西亚知名甚至世界知名的顶级专家,放在任何一个国家,都值得政府大力拉拢。
  
  而那些技术学校教育出来的技术员工,也有相当一部分走进了工厂和企业的中高层。
  
  在任何时代,拥有一项能力还是很不错的。特别是澳大拉西亚这样的,十分适合打工人的发展背景下,拥有一项技能维持温饱就不成问题。
  
  相较于每年只有1.3万人的大学生毕业人数来说,澳大拉西亚的技术学校就显得很是夸张,每年的培训人数已经超过40万。
  
  当然,这些人中还有大量的移民。毕竟移民想要在澳大拉西亚找工作,不学会英语和一项技能是不可能的。
  
  对于这些技术学校,该支持的还是要支持的。它们不仅为澳大拉西亚提供了大量的技术工人,还充当了培训移民技能的机构,对澳大拉西亚的发展来说可谓是功勋赫赫。
  
  不过阿瑟也决定对于目前的教育方式进行一定的改变。
  
  首先需要做的,就是加强对于年轻一代的培养。
  
  具体是培养什么呢?最重要的,是培养这些年轻一代对于澳大拉西亚这个民族的认可度。
  
  从澳大拉西亚的年轻一代接受教育开始,他们就被传输澳大拉西亚人是一个团结统一的民族,他们都是光荣的澳大拉西亚人。
  
  等这些人成长起来之后,他们也就会自然而然的将自己看做澳大拉西亚人,原本的移民民族也就不复存在,澳大拉西亚也就成为了一个单民族国家。
  
  当然,这样的改变是很漫长的,目前也只是进行了一小部分。
  
  但取得的效果还是不错的,在澳大拉西亚社会各行业以及教育的影响下,认可澳大拉西亚这个民族理念的澳大拉西亚公民已经超过一半,并且还在不断的增加中。
  
  特别是那些在澳大拉西亚出生的人口,他们对于澳大拉西亚的认可是最强烈的,也是最坚定的澳大拉西亚人。
  
  此时就算有人告诉他们,他们的父母不是澳大拉西亚人,是来自国外的移民,他们也绝对不会承认。
  
  

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